La literatura mexicana: una perspectiva amplia
El Centro de Estudios Mexicanos, junto con la Universidad de Amberes y la Facultad de Letras, organiza el curso "La literatura mexicana: una perspectiva amplia".
El curso será impartido a partir del 17 de febrero de 2023.
Como todos los años, el curso es gratis y está abierto al público en general (no es necesario ser estudiante de la Universidad de Amberes)
Contenido del curso
El curso se plantea como un acercamiento a la literatura mexicana desde una perspectiva amplia, y como un diálogo entre autores y generaciones que combina el trabajo con algunas figuras que podemos considerar gigantes de la literatura mexicana, como Octavio Paz, Elena Poniatowska o Sor Juana Inés, con el estudio de autores que, desde la heterodoxia y la antisolemnidad, recorrieron, y recorren, caminos menos transitados: de Jorge Ibargüengoitia a Juan Pablo Villalobos, pasando por Amparo Dávila, Guadalupe Nettel y ciertos representantes de la Onda.
1- 17/2 UNA PRIMERA APROXIMACIÓN: México como asunto literario. Algunas lecturas para llegar a conclusiones contradictorias.
Miscelánea de textos tristes y felices, con fragmentos de "La mexicana alegría" y "Se me olvidó otra vez" (Juan Villoro), "Mirar a México con más honestidad" y "Recuperar el país rentado" (Denise Dresser), "Hijos de la Malinche" (Octavio Paz), "Con el laberinto en la mano" (Jorge Ibargüengoitia) y "Alta traición" (José Emilio Pacheco)
2- 24/2 AMPARO DÁVILA:
Lectura de los cuentos: "El huésped", "Alta cocina" y "La señorita Julia" (CUENTOS REUNIDOS)
Vigencia y anticipación en la obra de Amparo Dávila, donde lo horroroso y lo cotidiano se entrelazan y tejen una red en la que cabe casi todo: miedo, muerte, locura y algo de humor negro.
3- 3/3 CRÓNICAS DE LA MIGRACIÓN:
Lecturas: "Ángeles de la ciudad" (extracto de Fuerte es el silencio), de Elena Poniatowska, Los niños perdidos (extracto), de Valeria Luiselli.
Dos ejemplos de crónica separados por casi medio siglo en torno a un mismo fenómeno como son los flujos migratorios: del campo a la ciudad, del Sur al Norte. Confrontaremos las estrategias utilizadas por las autoras, los lazos, afinidades y diferencias entre el objeto mismo de la crónica -lo que se cuenta- y su resolución -cómo se cuenta-.
4- 10/3 JORGE IBARGÜENGOITIA 1 (ARTÍCULOS):
Lecturas: selección de artículos (extraídos de Instrucciones para vivir en México, La casa de usted y otros viajes y de Viajes a la América ignota)
Presentación de la figura de Jorge Ibargüengoitia. Una primera aproximación a su obra a través de su faceta de articulista imprevisible, sociólogo de urgencia y cronista ecléctico del México de los años sesenta y setenta. De los grandes hechos de la historia patria a la cotidianidad casi diminuta: el uso abusivo del claxon, la cortesía mexicana como una enfermedad crónica, lámparas que no alumbran, o las ventajas e inconvenientes de las tortilladoras eléctricas.
El claxon y el hombre, Monsieur Ripois y la Malinche, Estilo telegráfico y Confesiones de un decorador de interiores y Cuento para el niño revolucionario
5- 17/3 LA MUJER COMO PERSONAJE EN LA NOVELA DE LA REVOLUCIÓN: Tres casos divergentes.
Lecturas: extractos de Cartucho (Nellie Campobello), El águila y la serpiente (Martín Luis Guzmán) y Los de abajo (Mariano Azuela).
La idea central de esta sesión es abordar, por medio de fragmentos extraídos de tres obras y autores distintos, la figura femenina en la novela de la Revolución más allá del caso de las soldaderas: Víctima recurrente y a veces victimaria, descanso del guerrero, pareja de baile forzosa en los bailes revolucionarios, esposa abnegada, objeto robado u observadora infantil.
6- 20/3 Sesión dedicada a la novelista y cuentista GUADALUPE NETTEL
Lecturas: El matrimonio de los peces rojos
7- 24/3 Sesión dedicada al novelista Juan Pablo VILLALOBOS, con la presencia del propio autor y la participación del Dr. Nicolás Licata (Universidad de Lieja).
Lectura: No voy a pedirle a nadie que me crea
8- 21/4 SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ: Poesía y autobiografía.
Lecturas: Selección de poemas de Sor Juana Inés, extracto de la Respuesta a Sor Filotea.
Acercamiento a la figura de Sor Juana Inés. Contexto histórico y literario. Trabajaremos con algunos de sus poemas -intentaremos desentrañar el porqué de su vigencia, cuatro siglos después- y con un texto crucial, como es la Respuesta a Sor Filotea (fragmento): una carta de renuncia que es también una autorreinvidicación y una autobiografía intelectual.
9- 28/4 JORGE IBARGÜENGOITIA (novela):
Lectura: Los pasos de López (novela)
Lectura y análisis de la quinta novela de Ibargüengoitia, Dos crímenes, que oscila entre la crónica de costumbres, el relato de intriga y la comedia de enredo con picaresca al fondo.
10- 5/5 LITERATURA DEL UNDERGROUND: DE LA ONDA AL POSTPUNK (CUENTOS):
Lectura de dos cuentos: "No te adornes, no te adornes" (EL REY CRIOLLO), de Parménides García Saldaña y "El alien agropecuario" (LA MARRANA NEGRA DE LA LITERATURA ROSA), de Carlos Velázquez.
Una aproximación en perspectiva a la literatura menos institucional, siguiendo la estela abierta por la Onda, hasta llegar a la actualidad, con autores como Velázquez o Yeyha. Dos cuentos con rock y contracultura al fondo: No te adornes, no te adornes (El rey criollo) y El alien agropecuario (La marrana negra de la literatura rosa).
Información práctica
- Profesor: Mtro. Fernando San Basilio
- 10 clases, a partir del 17 de febrero
- Horario: viernes de las 14h a las 17h
- Lugar: Stadscampus, aula por confirmar
- Syllabus: los participantes tendrán que conseguir por cuenta propia algunas obras. Los demás fragmentos de texto se difundirán de forma digital.
- Costo: gratis, cortesía del Centro de Estudios Mexicanos
Acerca del docente:
Fernando San Basilio es escritor y periodista. Es licenciado en Filología Hispánica por la Universidad Autónoma de Madrid, tiene un Máster en Periodismo por El País / Escuela de Periodismo UAM. Es examinador oficial del Instituto Cervantes y desde hace más de veinte años compagina la docencia y la investigación con la escritura (ficción y no ficción). Actualmente, prepara una tesis doctoral sobre el escritor mexicano Jorge Ibargüengoitia y enseña español en el Instituto Cervantes de Bruselas. Ha publicado cinco libros -novela y crónica- y escribe regularmente en la prensa española -El País, Crónica Global-. También es profesor de escritura creativa y está especialmente interesado en las aplicaciones que la literatura y otras formas de expresión artística pueden tener en el aprendizaje del español.
Responsable del curso: Prof. Dra. Diana Arbaiza
Horario y lugar
Cuándo: viernes, de las 14h a las 17h.
Dónde: Stadscampus, aula E-207 (arriba de Agora, entrada por Grote Kauwenberg 2, consulte el mapa para mayor referencia)
El curso está abierto a interesados externos, y a estudiantes de las maestrías en Literatura y lingüística españolas de las universidades de Amberes y Gante.
Atención: El cupo es limitado.
Participación e inscripción
La participación es gratuita*.
El curso se impartirá en español por lo que un buen conocimiento de tal lengua es indispensable.
Si desea inscribirse, envíe un correo electrónico a cms@uantwerpen.be mencionando su nombre, correo electrónico y número telefónico.
*La participación es gratuita para estudiantes libres. En caso de que deseara obtener créditos o un diploma, tendrá que seguir las modalidades de inscripción regulares de la Universidad de Amberes.