Challenges of teaching affective citizenship education : spatial, relational, and affective dimensions of citizenship education and their connections with discomfort
Source
Teaching and teacher education - ISSN 0742-051X-156 (2025) p. 1-13
Individual and collective teacher support towards students in urban schools : identifying underlying school characteristics
Source
Educational studies - ISSN 0305-5698-51:1 (2025) p. 98-113
Iedereen onderzoeker!? (Wat) kan de onderzoekende professional leren van de professionele onderzoeker?
Source
School- en klaspraktijk - ISSN 1780-0498-64:1 (2024) p. 37-42
Delphi-onderzoek naar normgerichte prestatiegegevens van scholen (uit centrale toetsen) voor schoolontwikkeling
Source
Gent, Steunpunt Centrale Toetsen in Onderwijs, 2024,60 p.
Trends in feedbackgebruik uit centrale toetsen : survey-onderzoek bij schoolleiders en leraren
Source
Gent, Steunpunt Centrale Toetsen in Onderwijs, 2024,79 p.