Kristin: "De combinatie van onderzoek en onderwijs vind ik ideaal."
“Als mandaatassistent werk je halftijds aan een doctoraat en de andere helft van de tijd ondersteun je één of meerdere professoren bij hun onderwijsopdracht. Ik vind het lesgeven heel boeiend, vooral omdat ik de ruimte krijg om mij te verdiepen in onderwerpen die mij zelf interesseren. Het onderzoeksluik doe ik ook heel graag. Met mijn doctoraatsonderzoek wil ik nagaan hoe scholen hun beleidskeuzes kunnen optimaliseren door meer gebruik te maken van informatie die ze doelbewust en systematisch verzamelen. De combinatie van onderzoek en onderwijs vind ik ideaal.”
“In mijn job krijg ik veel vrijheid. Ik kan zelf mijn werkuren indelen, zonder dat ik daarover aan iemand verantwoording hoef af te leggen. En wanneer ik ongestoord een tekst wil schrijven of artikels wil lezen, werk ik thuis. Maar die grote vrijheid betekent niet dat je aan je lot wordt overgelaten. Voor mijn doctoraat overleg ik regelmatig met mijn promotor, hij geeft me veel feedback en helpt me contacten te leggen met andere onderzoekers uit mijn vakgebied. Elke nieuwe doctoraatsstudent of assistent krijgt bij ons ook een peter of meter. Dat is iemand die inhoudelijk niet rechtstreeks bij je werk betrokken is, maar bij wie je terecht kan als je met iets vastloopt of met een probleem zit.”
“Ik vind dat ik een drukke en ook best wel een zware job heb, maar door de flexibele werkuren valt alles goed te combineren met mijn gezinsleven. Ook over mijn loon ben ik heel tevreden. Voor ik bij de universiteit begon te werken heb ik 13 jaar lesgegeven in het secundair onderwijs. Die dienstjaren tellen mee voor mijn anciënniteit, waardoor ik dus niet terugviel op een startersloon toen ik hier begon.”
