Proefkot

Proefkot, dat is de STEM-academie van de UAntwerpen. Daar hoef je geen techneut, nerd of geek voor te zijn. Een vat vol vragen zijn, dat mag. Alles willen weten over hoe de wereld rondom ons werkt, dat helpt ook.

We gaan opnieuw op zoek naar jongeren tussen 10 en 14 jaar die net zoals echte wetenschappers niet bang zijn om dingen uit te proberen, te falen en opnieuw te beginnen. Deze editie trekken we naar de ruimte. Samen met wetenschappers van de Universiteit Antwerpen ontdekken we sterren en planeten, bespioneren we de aarde met satellieten, en onderzoeken we de kleinste beestjes met buitenaardse eigenschappen.

Wat staat er op het programma?

Telkens op woensdagnamiddag van 14:00 u tot 17:00 u.

12/3 | Planten begluren met satellieten
19/3 | Word lid van ons bacterie-opsporingsteam
26/3 | SpaceX in het klein: Bouw, lanceer en herstel je eigen raket
2/4 | Onderzoek maankraters en planetaire krachten
23/4 | Islamitische tegels en andere ruimtelijke patronen
30/4 | Beerdiertjes: ruimtereizigers onder de microscoop
7/5 | Maak je eigen onderzoeksposter | Toonmoment voor familie en vrienden om 16:30 u

Locatie

Campus Drie Eiken, Universiteitsplein 1, 2610 Wilrijk
Check hier de bereikbaarheid van de campus.

Voor wie?

Kinderen en jongeren uit het vijfde of zesde lager onderwijs of eerste of tweede middelbaar onderwijs.

Inschrijven

Deelname aan de volledige reeks van 7 workshops bedraagt €50 (€10 voor wie een verhoogde tegemoetkoming geniet voor zijn sociale bijdrage). Het is niet mogelijk om voor 1 workshop in te schrijven.
Inschrijvingen starten via een online inschrijvingsformulier op deze pagina op woensdag 12 februari stipt om 10u. Het aantal plaatsen is beperkt. Wanneer de reeks volzet is, kom je op een wachtlijst terecht. Als er deelnemers wegvallen, dan worden de mensen op de wachtlijst gecontacteerd, in volgorde van aanmelden. Kom je in aanmerking voor het VT-tarief, stuur dan een mail naar wetenschapcommunicatie@uantwerpen.be.

STEM

In de STEM-academie van de UAntwerpen gaan we aan de slag met de STEM-disciplines (‘Science’, ‘Technology’, ‘Engineering’ and ‘Mathematics’ ) op een informele manier. De kinderen worden aangemoedigd om ontwerpend en onderzoekend te leren. Ze gaan samen met elkaar en aan de hand van verschillende 21ste eeuwse vaardigheden op zoek naar geïntegreerde oplossingen voor reële maatschappelijke uitdagingen. De basisprincipes van wetenschappelijk onderzoek vormen vaak het vertrekpunt.