Assessing students' perceptions of fit between secondary and higher education : a validation study of the SPFQ
Bron
Higher education research and development - ISSN 0729-4360-39:2 () p. 273-287
The directional links between students' academic motivation and social integration during the first year of higher education
Bron
European journal of psychology of education - ISSN 0256-2928-34:1 (2019) p. 67-86
Studiesucces voorspellen in het eerste jaar hoger onderwijs : een kwestie van wikken en wegen?
Bron
Studiesucces in het hoger onderwijs : van rendement naar maatschappelijke relevantie-p. 197-229
A systematic review of factors related to first-year students' success in Dutch and Flemish higher education
Bron
Pedagogische studiën : tijdschrift voor onderwijskunde en opvoedkunde - ISSN 0165-0645-94:5 (2017) p. 360-405
De kracht van trajectcoaching in het academische integratieproces van eerstejaarsstudenten
Bron
Tijdschrift voor hoger onderwijs - ISSN 0168-1095-35:4 (2017) p. 28-51