1. Werk eerst aan leesvoorwaarden, in het bijzonder aan het fonemisch bewustzijn
Het kunnen abstraheren van taal is een voorwaarde om te kunnen starten met het decoderen van taal. Dit moet dus geïntegreerd worden in het leesprogramma. Een aspect dat erg belangrijk is binnen dit gegeven, is het ontwikkelen van fonemisch bewustzijn. De leerlingen moeten vertrouwd raken met de klanken van de taal.
Lesideeën