More and More: Pasts, Presents, Futures, ‘Heritage’

Opleiding

Micro-credential: More and More: Pasts, Presents, Futures, ‘Heritage’

Opleiding

Micro-credential: More and More: Pasts, Presents, Futures, ‘Heritage’

Leerdoelen

In deze micro-credential staan de volgende leerdoelen centraal.

1. De deelnemer kan de decreet- en regelgeving die de bescherming van het (on)roerend en immaterieel erfgoed regelt, lezen en begrijpen.

2. De deelnemer kan de impact van de regelgeving inschatten en beoordelen voor organisaties en gemeenschappen die erfgoed beheren.

3. De deelnemer kan de belangrijkste tendensen binnen het beleid, vanuit een internationaal perspectief, identificeren en verklaren.

4. De deelnemer kan de evolutie, de kernbegrippen en modellen, de netwerken van de protagonisten, het potentieel en de uitdagingen van het paradigma van kritische erfgoedstudies in de jaren 2010 en 2020, identificeren, uitleggen en daarover in discussie gaan.

5. De deelnemer kan kritisch commentaar leveren over de relevantie van actor-netwerktheorie, connectiviteit, de verstrengeling tussen mensen en dingen en "verspreid agentschap" ("distributed agency") in eigentijdse erfgoedtheorieën en -praktijken.

6. De deelnemer kan elementen uit het paradigma van "kritische erfgoedstudies" mobiliseren en combineren, om een argument te maken, te steunen en/of te verdedigen over een hedendaagse erfgoed-gerelateerde kwestie of controverse.

Praktische informatie

De lessen vinden plaats op de volgende momenten: 

  • Erfgoed: genealogie en voorlopers: najaar 2023 (semester 1), nl. dinsdagnamiddagen (10/10, 31/10) en woensdagnamiddagen (27/9, 4/10, 18/10, 25/10, 8/11, 15/11, 22/11, 29/11, 6/12, 13/12) tussen 16:00 en 18:00
  • Erfgoed: beleid en regelgeving: meer info volgt zo snel mogelijk
  • Heritage: Critical Studies: meer info volgt zo snel mogelijk

De lessen worden georganiseerd op de Stadscampus. Voor (werk)studenten wordt in de meeste gevallen een digitaal alternatief voorzien (syllabus, oefeningen, instructiefilmpjes, opnames) zodat je de competenties ook kan verwerven wanneer je niet alle lessen kan bijwonen. 

Evaluatie

1. Erfgoed: genealogie en voorlopers

  • Schriftelijk examen zonder mondelinge toelichting
  • Open vragen

2. Erfgoed: beleid en regelgeving

  • Schriftelijk examen zonder mondelinge toelichting (gesloten boek)
  • Permanente evaluatie: 
    Oefeningen
  • Andere evaluatievormen:
    Schriftelijk werkstuk

3. Heritage: Critical Studies

  • Written examination without oral presentation
  • Paper
  • Continuous assessment:
    Assignments