​Wat?

In deze postgraduaatsopleiding, gericht op kinderen, jongeren en hun context, integreren we kennis, inzichten, therapeutische vaardigheden en therapeutische behandelwijzen uit de vier hoofdstromingen:

• de cliëntgericht-experiëntiële therapie
• de cognitieve gedragstherapie
• de psychoanalytische therapie
• de systeemtherapie

De eigenheid van de opleiding ligt in de stevige integratie van de cliëntgericht-experiëntiële therapie en de cognitieve gedragstherapie. Systemisch werken met gezinnen, psychodramamethodieken en psychodynamische denkkaders en werkwijzen worden mede geïntegreerd. Zowel theorie als praktijk komen aan bod. Je leert therapeutisch ingrijpen op beleving, cognitie en gedrag van het kind en de jongere in zijn context.

We besteden onder ander aandacht aan:

• het verwerven van een therapeutische luisterhouding en attitude;
  
• het installeren en in stand houden van de therapeutische relatie;
• het therapeutisch ingrijpen op beleving, cognitie en gedrag van het kind en de jongere in zijn context.

De docenten zijn gerenomeerde kinder- en jeugdpsychotherapeuten uit België, Nederland en Duitsland.

Voor wie?

Je moet beschikken over een basisdiploma van een geestelijk gezondheidsberoep:

• arts (master in de geneeskunde) met specialisatie in de kinder- en jeugdpsychiatrie
• licentiaat/master in de psychologie: klinische psychologie, met minstens 6 maanden klinische stage
• licentiaat/master in de pedagogische wetenschappen: klinische orthopedagogiek, met minstens 6 maanden klinische stage (of een equivalent aan een Vlaamse universiteit)

Bovendien moet je bij de start van de je opleiding werkzaam zijn in een klinische setting met begeleiding van kinderen en/of jongeren (minstens 10 cliënten of cliëntgroepen per week).