Schoolontwikkeling stimuleren : randvoorwaarden voor professionaliseringstrajecten die het verschil maken

Bron
@Visie : trimestrieel tijdschrift van VLVO-98:4 (2024) p. 18-19

Kwaliteitsvolle leermiddelen : editoriaal

Bron
Kwaliteitsvolle leermiddelen : van maatschappelijk debat naar de onderwijspraktijk / Tanghe, E. [edit.]; et al.-p. 7-11
Auteur(s)

Naar een gedragen schoolbeleid met focus op het inzetten en ontwikkelen van kwaliteitsvolle leermiddelen

Bron
Kwaliteitsvolle leermiddelen : van maatschappelijk debat naar de onderwijspraktijk / Tanghe, E. [edit.]; et al.-p. 157-181

What works to retain beginning teachers in the profession? A mixed methods approach to detect determining factors

Bron
Education Sciences - ISSN 2227-7102-14:12 (2024) p. 1-25
Auteur(s)